Økt 2: Foreldrenes reaksjoner

Spill av denne filmen som en introduksjon til økten. 

Her kan dere også jobbe i mindre grupper om ønskelig. Her tar vi opp tråden fra egne mestringsstrategier i forrige økt, og foreslår noen måter foreldre kan møte våre spørsmål eller bekymringer med. Målet er å få frem egne erfaringer i møte med foreldre. 

Spill av filmen – husk å forstørre til fullskjerm. 

Be deltagerne om å merke seg hva som skjer mellom de ansatte og foreldrene etter hvert i samtalen. Det er tema for neste oppgave. 

Her er det lurt å sitte i mindre grupper så alle får delt sine reaksjoner. Det er viktig at det blir tid til å snakke om forslag gruppen har til hva de ville gjort annerledes: det er utgangspunkt for neste oppgave. Pass på at alle skriver ned noen forslag. 

Filmen forklarer rollespill-oppgaven som deltakerne skal gjennomføre

Følg instruksjonen fra filmen; gå sammen to og to; en er forelder og en er ansatt. Øv dere på å spille ut de forslagene dere selv hadde, eller fortsett på noen av disse replikkene fra filmen:

Scene 1:

Ansatt: «så nå er det sånn at vi er bekymret for Marius, og nå vil vi snakke med dere, for å snakke om hvordan Marius har det»

Mor: «Hva er det Marius har gjort?»

Du:

Scene 2:

Far: «Dere ser jo hva dere har stelt til med? Hva har dere gjort som gjør at Marius blir så forbannet?»

Du:

Scene 3

Far: «Så dere mener Marius ikke har det bra hjemme? Hva? Er det det dere påstår?

Du:

Scene 4:

Mor: «Marius har det helt fint hjemme. Jeg skjønner ikke hva dere snakker om!»

Du:

Scene 5:

Far: «Da får dere finne ut av det! Det er deres jobb å finne ut av det, vi har ikke mer å snakke om her!»

Du: